1、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

2、反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

3、语言活泼明快，富有情趣。

4、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

7、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

10、老爸的特点还有非常多，在此不一一介绍了。总而言之，言而总之，我爱老爸老爸也爱我。

初中作文 篇8

10、当“社会原子化”这一关键词以加红斜体的形式，于糅杂无序的所谓“新闻索引”中脱颖而出，我不禁叹全球变暖仍不能分毫改变冷时代之寒。不可否认，高科技从来都是那么气势汹汹，大刀阔斧的数字化荧幕化改造毫不留情，然而犹带寒光的刀刃却不知不觉寸寸切肤——情怀划伤，孤独如鲜血汩汩而出。

11、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

12、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

13、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

14、“砰！”发令枪响，蓄势待发的运动员们飞也似地冲了出去，像一支支离弦的箭，直奔终点。此刻，他们心中只有一个信念，拼！拼！拼！再加把劲，我一定要得第一！一个接一个的运动员冲过终点线，发出胜利的欢呼：“哦——！”

15、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。

16、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

17、文章前后连贯，形成完整的形象。

18、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点

19、以饱满的激情，描写了……

20、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

21、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

22、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

23、文章将…写得细致入微

24、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

25、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

26、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

27、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

28、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

29、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

30、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

31、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

32、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

33、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

34、气运丹田，稳重如山，铅球运动员长吸一口气，奋力将球抛向空中。划过一道凌厉的弧线，完美落地的同时，也激越着运动员们心中翻腾着的“海”！

35、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

36、不过老爸的精神非常好，眼珠黑黑的，亮得有点似探照灯，脸并不白，相反经历了风吹日晒（他经常参与户外活动），显得发黑油亮。我说他与非洲人没什么两样，他笑笑，冒出一句：“我是乔丹。”

37、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

38、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

39、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

40、也正是失去才知“当时只道是寻常”——当在冷冷死寂的人群中挣扎到虚脱，人们方念及“情怀”的好。而就在一刹那，多少次被冷漠忽略的孩子的浅笑，映入眼帘，忽而如白日焰火刺痛人们疲惫的神经。

41、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

42、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

43、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

44、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

45、比喻贴切，用词生动。

46、文章想象合情合理，

47、老爸从不对我管头管脚，但不能算是放任自流，少数的事对我还是提一些意见，这样，我便养成了做事有自己主见的习惯。

48、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

49、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

50、800米、1500米、三级跳……这些运动重头戏进行时！运动员们一个个脸红脖子粗，汗水漫过眼睛仍不擦拭，这是耐力与毅力的考验！终于冲过终点，同学们的欢呼声一潮高过一潮……运动员们纷纷表示：“太累了！”“没想到对手实力那么强！”“太辛苦了！”“没想到天外有天，山外有山，人外有人！”也有同学道出了自己的心声，“运动会既锻炼了我们的体能，又增强了大家的集体意识……”初一五班的丁欣然同学如是说。

51、文章语言生动丰富，可读性强。

52、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

53、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

54、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

55、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

56、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。

57、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

58、虽说老爸才30出头，却已“未老先衰”，银发黑发挤满一头，我说他“黑白相间——新时代的奶牛”，他也不愠不怒，还说什么“我家天天能喝牛奶了。”

59、洒过泪，心中不服输；流过血，霸气仍外露；尝过败，斗志冲霄汉……虽无常胜将，仍树我们运动梦！

60、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

61、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

62、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

63、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

64、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

65、重点突出，详略得当，内容具体。

66、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

67、但这种光景似乎已然成为过去式。对于社会变化，余华直言：“一个欧洲人活四百多年才能经历这样两个天壤之别的时代。”情怀的失去可谓加速了这种“天壤之别”的形成。而失去情怀的人们也开始学会疏离。噤若寒蝉——对着屏幕肆无忌惮的口舌，相对而坐时却迅速石化，只剩“话不投机半句多”的大写尴尬；与世隔绝——自闭于网络，以虚伪为食粮，乐此不彼于虚拟欲望的扩散；人心不古——不是老人变坏而是坏人变老，层出不穷的专业碰瓷户怙恶不悛反以为荣……

68、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

69、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

70、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

71、脚下生风，点地飞奔，漂亮的翻身，成功跃栏！跳高运动员们抹去额上的汗珠，期待着下一次的飞跃，那如鹞子翻身腾飞般的喜悦！

72、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

73、重点突出，中心明确，立意鲜明。

74、于是，冷时代摩登登场，社会原子化形成。

75、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

76、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

77、我也跟着笑了起来。

78、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

79、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

80、文章边叙事边抒情。

81、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

初中作文 篇7

81、“喂，老爸，过来一下！”我在房里大喊大叫，“马上就到，殿下。”俺爸就是这样一个人，脾气随和，还挺有幽默感，是我家响当当的户主兼大厨，对我的学习（特别是作文）还挺关心。

82、细节描写颇具匠心。极富功底。

83、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

84、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

85、我的作文就是被老爸“管”出来的。从前，我对日记不感兴趣，但我爸为了提高我的写作水平，便想方设法“诱”我写日记。方法一：告诉我写日记的好处，并说把我写得好的拿去发表。这使我有点手痒了。方法二：举例告诉我世界上的作家、伟人都是从小事记起，从日记开始的。既然你想当三毛，就好好写吧。

86、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

87、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

88、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

89、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

90、运动会上，成功谁属？胜不骄，败不馁，用笑容来迎接新的挑战！心中始终坚信：成功我属！当冲过终点，悬着的心终于放下，感觉浑身轻松，分外轻灵，内心也得到了一次汗水的洗礼，心中充满自豪！

91、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

92、老爸从来不端“我是老子，你是儿子”的架子，因此，我俩似朋友一样无话不谈，经常一起去玩。一次，我和老爸去爬山，山还挺高的，树不多，可路却少，估计是座荒山。

93、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

94、3月28、29日，我们学校举行了盛大的运动会。虽然寒风凛冽，但每个人胸中都燃烧着一把火，运动员们斗志高昂。看台上，同学们瞪大了双眼，似乎想看清每一个细节，每一个动作，将它们永远地烙印在脑海之中。

95、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

96、开头出手不凡，吸引读者

97、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

98、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

99、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

100、终于，我经不住诱惑，写作水平也日见提高。

101、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

102、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

103、当然，我的学习他是挺关心的，特别是作文。别看我老爸其它方面不怎么突出，写写弄弄到挺在行，还发表过几篇施旅行日记和诗歌呢。

104、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

105、小作者观察仔细，叙述时井然有序

106、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

107、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

108、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

109、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

110、开头打动人心，具有真情实感。

111、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

112、老爸笑着说：“怎么样，嘻嘻，我们到山顶了。”

113、全文通俗易懂，趣味性强。

114、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

115、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

116、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

117、再次以成人的威严驱赶？不。如那小诗中所言，我们眼中不堪一击的浮木板，也许是孩子专门为“无脚的鸽子”所准备的渡河通道；我们眼中苦于无处重觅的“情怀”，其实不过在孩子手心紧握。若依达尔文进化论观点，人的一生应是对人类社会文明进化过程的重演，然则所谓“致君尧舜上，再使风俗淳”，不过与万物皆有灵亦有情的孩童眼中的世界相应吧。学习孩子，别太吝惜温柔；与这大千世界相对，要有“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”这般天真的情怀满溢。

118、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

119、开头简明扼要

120、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

121、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

122、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

123、诚然，冷时代情怀很缺，就连一句“我有一壶酒，可以慰风尘”的文艺感慨也许亦是奢侈；不过三岁的暖融足矣。孩子清澈的目光将携我们之手与世界相连——我们自可坦然行走在时光的堑途之上，做冷时代有情的人。

初中作文 篇9

123、飞奔！跳跃！欢呼！喝彩！

124、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

125、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

126、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

127、行为描写

128、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

129、情怀究竟如何重觅？“让我们回到三岁吧，用三岁的笑声去融化冰墙，用三岁的眼泪去提炼纯度最高的水晶。”再用成人的视角权衡思考之余，我们需要做出让步——以孩子的目光和缓地拂去心尘；重新在冷时代找回久违的“情怀”，也许正应以马斯洛提出的“双视角”为策。情怀毕竟伏根于童年，而这童心并未曾消逝，我们穷其一生，不过是一场之于童年的苦旅。忆起赫尔曼·黑塞之言：“每条道路都是回家的路。”情怀必然会以另一种方式回归。

130、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

131、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

132、情怀，何谓情怀？可道是有情众生皆情怀。难以避免的寂寞并不与情怀相抵，正如面对痛楚的真实生活时情怀者仍然矢志不渝，坚持活得热气腾腾，为“易腐”情怀保鲜。鲁迅的名言或许能更好地界定情怀：“无限的远方，无数的人们，都与我有关。”情怀者如同太阳，何其善于向世界辐射明亮。

133、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

134、爬着爬着，汗流浃背的我脚下一滑，滚了两米多，似个大土球。站起来，垂头丧气地不想走。老爸狡猾地一笑，从包里掏出一个东西，露出一角让我看，还说：“看，快来拿！”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好东西呢。便飞一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山顶，结果是瓶矿泉水。

135、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

136、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。